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受教育程度是人口的一个重要特征,也是反映人口质量的一项重要内容。自 2010 年六人普以来,全区人口的受教育程度稳步提高,主要表现在学历构成优化、每 10 万人中各类受教育水平人口的发展呈现良好趋势、平均受教育年限提高以及文盲率下降。