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随着经济发展和社会进步,人们不仅期望接受更多教育,而且希望进入优质的学校学习。因此,建设高质量(品质)的学校成为当前教育发展的主要任务。从我国（当前）基础教育的发展趋势看,虽然“量的扩张”的矛盾依然存在,但“质的提高”的矛盾更为突出。办好优质学校,办更多的优质学校,为每一位学生提供优质教育,是时代赋予教育的重要使命。
