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2008~2012年将乐县义务教育布局调整和学校建设规划

2021-07-31 01:28:30 +0000 UTC

第一章 发展现状与面临挑战

  一、2001年以来我县义务教育发展情况

  2001年以来,我县义务教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》以及省、市教育工作会议的要求,大力实施科教兴县和人才强县战略,坚持教育优先发展,教育事业呈现持续快速健康发展的良好态势。自1999年实施学校布局调整工作以来,遵循“重规划、抓重点、强规模、稳撤并”的思路,加大工作力度,学校布局进一步优化,办学条件不断完善,办学规模效益明显提高。截至2008年6月,全县学校由2001年的157所减少到114所,即:完中2所,九年一贯制学校6所,独立初中6所,小学100所(其中:中心校9所,村级办学点91所)。同时,在学校建设方面,先后投入2074万元,新建校舍面积29840万平方米,实施了乡镇中小学教学楼、综合楼、宿舍楼和寄宿生生活设施等重点建设,并投入685万元完善了学校实验室、图书室等教学设施设备,完成了农村中小学现代远程教育工程建设,有力促进了我县教育事业的健康均衡协调发展,也为本轮义务教育布局调整和学校建设规划的制定与实施奠定了坚实的基础。