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【摘要】本文以地方本科院校大力发展现代职业教育、推进应用技术转型为背景,对旅游管理专业本科层次的实践教学转型进行思考。以重庆人文科技学院为例,提出本科实践教学存在的系列问题,并剖析了目前针对实践教学的研究现状,提出以地方本科院校与高职院校为比较对象,运用比较研究法,在明确两类院校在职业教育系统中的内涵基础上,可以从实践教学内容、实践教学平台、实践教学师资、实践教学的学生反馈等五个方面研究实践教学转型。
