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学高为师,身正为范 ——读吴仁安教授《明清史事与江南望族探微》
2019-11-04 09:07:17 +0000 UTC多年来,高校“科研与教学”的关系如何处理被持续关注,在最新的高校“双一流”建设背景下,国内许多高校再次普遍出现了“重科研,轻教学”的现象｡理论上讲,科研与教学是相辅相成的关系,理想的状态是科研与教学相互促进,教师与学生共同进步｡现实的矛盾却是教学需要大量的时间投入,但教师的精力是有限的,面对高校为了大学排名和考核指标而重奖科研成果和科研项目,作为“良心活”的教学活动有被边缘化的倾向,部分教师不愿上课､拒绝指导学生的课外训练活动｡如何处理好科研与教学的关系呢?近读上海师范大学吴仁安教授所著《明清史事与江南望族探微》(上海书店出版社2017年),笔者认为在教学一线工作40年的吴先生,既专注于自己的学术研究,又能融通学科领域,以科研服务教学,以教学促科研,堪称师者典范｡